AB500政策

教职员工与bet365中文的关系

依纳爵的个人精神, bet365中文希望教师与bet365中文建立有意义的关系. 然而，适当的专业界限不应该妥协. 一个基本的坚持基督教慈善的原则应该管理教师和工作人员和bet365中文之间的所有关系.

师生之间发展的关系是bet365中文在泽维尔经历的一个标志. 与bet365中文建立关爱关系虽然受到鼓励，但在我们的社会中也是一种挑战. 教师必须始终认识到自己作为教师和权威人物的角色. 教师和教练应避免脏话，保持专业界限. 教师应避免单独与bet365中文在一起, 及教师应遵守《bet365中文》有关适当的界限和沟通的原则. 为了执行泽维尔大学预科高中的使命，同时确保与bet365中文的适当界限, 所有员工不得有以下行为:

对bet365中文的骚扰;

不适当的身体接触;

使用, 在某人在场的情况下，持有或受到非法毒品的影响, 和/或在监督未成年人时;

提供或允许未成年人使用酒精或非法药物的;

脏话:在未成年人面前经常说脏话;

对未成年人说话的方式会或可能会被观察者合理地理解为严厉, 身体上的威胁, 令人生畏的, 羞辱, 贬义的, 有损人格的, 或羞辱;

与未成年人讨论性行为;

与未成年人进行任何与性有关的谈话，除非这些谈话是关于人类性行为的合法课程和讨论的一部分;

Sharing with, or showing to minors, sexually inappropriate material; or

任何行为或行动都属于虐待儿童的法律定义.

泽维尔大学预科遵守加利福尼亚州的强制性报告法和圣贝纳迪诺教区的安全环境政策. 像这样, 所有员工都有法律和合同义务向儿童保护服务机构报告所有涉嫌虐待和/或忽视的案件. 当你知道或怀疑一个未成年人是虐待的受害者, 你应该联系校长, 尽快通知bet365中文主任或心理咨询主任.
科技往往是教职员工工作和个人生活的桥梁, 因此, 可能会出现一些职责的交叉和冲突. 该学院的兴趣在于定义社交媒体的教育和工作环境, 为了保护我们的教职员工, 工作人员, bet365中文, 以及整个学校社区. 在整个政策中, 泽维尔大学预科的雇员可以被称为教师, 工作人员, 或员工. 在这个政策的背景下, 这些术语都是指泽维尔大学预科学校雇用的任何人.

社交媒体和通信技术包括但不限于:

社交网络(Twitter, Instagram等.)

视频和照片分享(YouTube, SlideShare, Flickr)

博客，维基，微博，播客

即时消息

发短信和使用其他智能手机

网络会议(Skype, FaceTime)

在本质上, 员工在使用社交媒体和通信技术与同事在线互动时的行为, bet365中文, 父母, 校友应该与线下与这些个人或团体互动没有什么不同, 或者面对面的. 因此, 我们被要求保持尊重的原则, 尊严, 谨慎, 以及在所有互动中对泽维尔bet365中文的安全和保护的专业精神和关注.

泽维尔尊重员工使用社交媒体和网络网站的权利, 还有个人网站和博客, 但重要的是，员工个人使用这些网站不会损害泽维尔的声誉, 员工, 或者它的bet365中文或他们的家庭. 员工应该谨慎地在个人和公共网络行为之间设置适当的界限. 泽维尔强烈鼓励所有员工仔细查看他们使用的任何社交媒体和网络网站上的隐私设置，并在这些网站上发布内容和信息时进行谨慎和良好的判断.

泽维尔大学的员工明白，他们对自己的帖子和其他与工作有关的电子通信负责——尤其是用学校发给的电子邮件地址进行的在线活动, 或者在使用学校财产的时候, 网络, 或资源, 或者在讨论学校相关活动的时候.

Adult behavior is used as a model by our bet365中文; social media activities may be visible to current, 过去的, 或者未来的bet365中文, 父母, 的同事们, and community members; serving as a role model is a critical aspect of their work at the school; 因此 they must exercise discretion when using social 网络 (even for personal communications) when those communications can reflect on their role at the school. 教师和工作人员应该记住，学校里不平衡的权力动态——成年人对现在和以前的bet365中文有暗示的权威——在学校一天和一年结束后继续塑造这些关系, 甚至在毕业之后.

员工必须以一种尊重而不是利用这些关系中固有的权力的方式行事. 员工会在个人表达的权利与学校在推广和呈现其使命时的有效利益之间取得平衡, 文化, 以及对整个社区的价值观，这反映在其员工的公开行为和声明中. 请注意，学校认为在社交网络活动中的谨慎和审慎判断是保护学校的一件大事, bet365中文, 和员工. 像这样, 违反此政策可能导致纠正措施, 直至并包括终止雇佣关系. 员工将谨慎处理个人资料和发布的内容，以确保这些信息不会反映出您作为榜样的能力不足或产生其他利益冲突. 内容应该仔细放置并定期检查. 员工不应该发表违反Xavier公司政策的言论, including its policies concerning discrimination or harassment; the employee must uphold Xavier’s value of respect for the individual and avoid making defamatory statements about Xavier, 员工, bet365中文, or their families; employees may not disclose any confidential information of Xavier or confidential information obtained during the course of their employment, 关于任何个人或组织, 包括bet365中文和/或他们的家庭. 教师还应该举报任何损害泽维尔大学声誉的bet365中文帖子. 如果老师发现任何bet365中文通过使用社交媒体技术表现出破坏性或不适当的行为, 他们应该立即就此事与咨询部门或行政部门联系.

教职员工不允许发起或接受与在读bet365中文的社交媒体关系请求(也称为“朋友”或“联系”请求). 某些员工可能需要与bet365中文保持社交媒体关系，作为他们工作的一部分，以便与bet365中文沟通和监督bet365中文. 有一些方法可以让bet365中文公开和集体地使用社交媒体，这些方法是适当的，并且得到了学校的认可，如果你觉得有必要使用这种技术来吸引你的bet365中文，请咨询适当的管理员以获得指导. 在一般情况下, 然而, 教师和工作人员不允许接受或发起来自在校生的社交媒体关系请求. bet365中文不应该被“强迫”互动, 或者通过与员工在社交网络上互动而获得不应有的学术或其他优势，而这些社交网络并不是由泽维尔大学明确维护和监督的. 员工在加校友为好友时必须谨慎行事. 请注意，许多以前的bet365中文与现在的bet365中文(包括年轻的兄弟姐妹和低年级的朋友)和父母有bet365中文，最近校友之间共享的信息很可能被现在的bet365中文和他们的父母看到. 当发起或接受来自现任或前任bet365中文家长的社交媒体关系请求时, 员工在与父母进行线下沟通时，应保持与在线沟通时相同的职业行为水平.

类的博客, 维基百科, 播客或其他电子工具将由赞助活动的员工监控，以确保适当的在线礼仪，包括, 但不限于, 恰当地使用语言和形象, 遵守学术目的和美国版权法, 以及没有欺凌. 如果bet365中文创建的内容或画像的发布将被公开，或者如果bet365中文将被学校要求访问可用于非学术目的的在线通信工具，建议就bet365中文使用技术工具向家长发出通知. 任何网络媒体都应该容易被学校的管理人员或其他工作人员审查. 应注意确保bet365中文不会受到伤害性的评论(例如.e. “钓鱼”)和/或陌生人发出的不适当的请求.

教师不应该使用手机技术(电话), 发短信, 即时消息, FaceTime, Skype, 等.)与bet365中文进行个人及/或私人交流. 在某些情况下, 比如教员和bet365中文一起旅行的时候, 在这种情况下，为了bet365中文的安全以及活动的有序管理，发短信或使用手机是合适的. 在这种情况下，家长和相应的管理人员应该了解工作人员如何通过手机与bet365中文沟通. 在上述情况之外, 教师应避免与bet365中文使用私人手机, 通过短信或语音. bet365中文是否应该在上述情况之外主动与工作人员接触, 工作人员应该要求bet365中文在未来通过泽维尔的电子邮件或学校电话与他们沟通.